为进一步落实精准资助政策，加强家校协同育人，7月21日，美术与设计学院家访工作小组前往乐山市沐川县，走访部分家庭经济特别困难学生。家访小组由学院党委副书记、纪委书记王映玥带队，学工办主任李阳、专职辅导员朱瑾和杨静东参加，实地了解学生家庭情况，宣传资助政策，并提供学业与就业指导。

    一、提前部署，确定走访对象

 学院在暑期前召开专门工作会议，明确家访工作重点，以学生资助档案、日常谈心记录、心理健康筛查、在校消费及学业表现等数据为基础，确定走访对象。重点聚焦因家庭突发变故、父母无稳定收入、长期患病、单亲或低保等原因导致经济特别困难的学生，为每名走访学生建立“一生一档”信息台账。家访小组提前准备生活慰问品，并明确要求走访过程注重实效，避免形式化。

    二、实地走访，了解实际困难

 家访小组先后前往两名学生家中，与家长和学生面对面交流，详细了解家庭收入、成员健康状况、医疗开支、务农务工等情况，记录家庭面临的具体困难。

2023级学生小李，来自农村低保家庭。父亲在外务工，近期失业，收入不稳定；母亲因癌症手术后失去劳动能力，需长期服药；弟弟年幼就读小学。家访中，王映玥向家长讲解了国家生源地助学贷款、奖助学金等政策，帮助家长了解资助申请渠道。李阳结合产品设计专业就业方向，建议学生利用暑期寻找实习机会、准备作品集、为秋招做准备。辅导员杨静东关注学生心理状态，告知学院可提供长期心理支持与生活帮助。

2024级学生小吴，父亲于2025年去世，母亲无固定工作，近期赴云南务工；弟弟在读小学，爷爷奶奶年逾七旬，靠务农为生，爷爷患有癌症，家庭缺乏稳定收入来源。辅导员朱瑾肯定了小吴在校期间学业表现和参与社会实践的积极态度，鼓励其继续努力，争取奖学金。家访小组根据其家庭情况，帮助其制定阶段性学业目标。王映玥鼓励学生正视困难、坚定信心，表示学院将持续关心支持。

 走访过程中，家访小组也向家长反馈学生在校学习、生活及思想动态，认真听取家长对学院学生管理、资助工作和教学方面的建议，并记录回应。

    三、注重长效，完善帮扶机制

 本次家访除提供物资慰问外，还结合美术与设计学院专业特点，将政策宣讲、心理疏导、学业指导和励志教育纳入帮扶内容，力求从单一经济补助转向综合发展支持。学院常态化开展暑假实地家访和线上家访，重点关注经济困难、心理困扰、学业后进等学生群体，并探索将资助育人与美育实践、乡村服务等相结合，持续完善家校协同育人机制，助力学生成长成才。